Ecole Saint Pierre du Rondeau
Cycle 1 : Maternelles
Cycle 2 : CP, CE1 et CE2
Cycle 3 : CM1 et CM2
Anglais, EPS, Théâtre
1 – L’ouvrir à l’autre
Vivre la fraternité. Accueillir chacun dans sa diversité. Porter attention à tous.
S’enrichir de tous. Espérer en chacun. Accueillir avec le sourire.
2 – Accompagner dans la bienveillance
Accompagner les pas incertains de l’enfant pour le porter à prendre des responsabilités dans un esprit de service. Faire famille. Se mettre au service de chacun. Porter un regard bienveillant sur tous. Ecouter avec sollicitude. Favoriser l’entraide. Faire confiance et se faire confiance.
S’intéresser à l’expérience de vie de l’autre.
3 – Eveiller à l’intériorité
Proposer à tous la rencontre de Dieu.
Inviter vers la transcendance par la dimension chrétienne de la culture. Permettre à chacun de mieux se connaitre. Découvrir la dimension spirituelle de la personne humaine.
Développer le questionnement, l’esprit critique et le discernement. Respecter la liberté de conscience de chacun. Proposer l’éveil à la foi.
4 – Révéler l’enfant dans tout ce qu’il est
Développer toutes les potentialités de l’enfant: réflexion, émotion, action au travers de toutes les disciplines (notamment l’éducation physique et artistique). Conduire l’enfant à prendre part activement à son éducation.
5 – Construire pour grandir ensemble
Être acteur du cadre éducatif de l’école par le respect du règlement intérieur.
S’appuyer sur les réussite de chacun.
Enraciner son action et sa réflexion dans l’Êvangile.
L’école
L’établissement offre un parcours de culture chrétienne et d’éveil à la foi, à partir du CE1 pour les familles volontaires. Des événements religieux, comme les bénédictions de cartables, les fêtes liturgiques et des actions de solidarité, rythment l’année scolaire.
L’école accueille tous les enfants, quels que soient leurs origines ou convictions religieuses, et veille à l’inclusion, notamment pour les enfants porteurs de handicap, en fonction de ses capacités d’accueil. Elle promeut la citoyenneté et l’entraide au sein de la communauté éducative, avec la participation active des parents.
En résumé, l’école cherche à transmettre des valeurs chrétiennes tout en respectant la liberté individuelle, et à créer un environnement solidaire et inclusif.
Téléphone
04 76 96 06 64
Addresse
104 cours de la Libération
38100 Grenoble
Nos 3 cycles et bien plus.
Cycle 1 – Maternelle
Cycle 2 – CP, CE1 et CE2
Cycle 3 – CM1 et CM2
Anglais GS
Anglais CP à CM2
Théatre Maternelle à CM2
Une équipe pédagogique,
un projet commun.
A l’école Saint Pierre du Rondeau toute l’équipe pédagogique est impliquée : permettre à chacun de donner le meilleur de soi, de progresser, de travailler ensemble pour le bien commun. Cela signifie accompagner chaque personne, adulte et enfant, pour les aider à grandir dans la confiance à la lumière de l’évangile.
Mme Camus.
4 classes de maternelles
PS, MS et GS dans chaque classe
Actualités
Label Ouverture internationale
L’école St Pierre du Rondeau est heureuse d’avoir obtenu le label Ouverture internationale de l’enseignement catholique niveau 1.
90 ans de l’école
L’école fête ses 90 ans
Label éco-école
L’école St Pierre du Rondeau est heureuse d’avoir obtenu le label éco-école pour les actions entreprises en faveur de l’écologie au sein de l’établissement. Cette écologie doit aussi avoir pour objet le soin de notre “Maison commune” comme le dit le pape François,...
La Pastorale
Le père Père Emmanuel Albuquerque e Silva
vient pour bénir les cartables dès le premier jour d’école.
Histoire
1931
En attendant l’achat de la Brisolière, le culte paroissial et l’école de garçons débutent chemin du couvent
1932
Plans et construction de la nouvelle école Achat de la Brisolière
09/1932
Bénédiction de l’école par les autorités diocésaines. L’identité chrétienne de l’école est affirmée Création de l’ancêtre de l’OGEC
10/1932
Bénédiction de l’école par les autorités diocésaines. L’identité chrétienne de l’école est affirmée
1936 – 1938
1936: Construction de l’aile des filles, Rentrée 1938
03/1960
1ère vente d’une parcelle pour financer le presbytère de l’église St Pierre actuelle.
Jusqu’en 1976
L’école est non mixte.
1976
L’équipe éducative
1982
La chapelle devient le gymnase.
Années 80
L’école.
1988
L’équipe éducative.
1989
Travaux à la Brisolière.
1990
Construction de la maternelle.
1995
Fresque murale «les fables de la Fontaine»
2007
Construction du bâtiment administratif.
Les activités périscolaires
L’école Saint Pierre du Rondeau vous propose tout au long de l’année scolaire diverses activités périscolaires comme l’éveil à la foi (Temps de prière), le théâtre, les échecs et l’anglais.
L’abbé Jacquet, son fondateur
Très soucieux de l’éducation chrétienne des enfants du quartier, il place tout de suite l’école sous le patronage de St Pierre, un des 12 apôtres.
Son vœu
« Continuons coûte que coûte à tenir notre école, sous le patronage de Saint Pierre, apôtre du Christ! »
La généalogie des chefs d’établissements
Filles
1932-1936: Melle Krzeczkowski
1936-1949: Mme Raillon
1950-1956: Sœur Rose-Marie (Sion)
1956-1976: Melle Demon Elisabeth (Sion)
1976-1977: Mme Gayet (assure la transition)
Garçons
1932-1934: Abbé Jacquet
1934-1940: M. Raimondi
1940-1968: M. Ivard
1968-1976: M. Falissard
Mixte
1976-2003: M. Long
2003-2006: M. Piguet
2006-2015: Mme Heiter
2015-2023: M. Ardisson
2023-Aujourd’hui: Mme Camus
Nous souhaitons permettre à chacun de travailler à son rythme avec exigence et bienveillance,
pour que tous les enfants soient acteurs de leurs apprentissages. Les enfants font, ce que j’appelle, leur « travail d’écolier », ils le savent. Nous sommes là pour les aider, les accompagner, leur donner des méthodes de travail, donner du sens à ce qu’ils font. Ils ne réussiront pas toujours, mais il est important qu’ils soient au travail, en recherche. Cultiver le sens de l’effort et le goût du travail bien fait est essentiel.
Ainsi nous sommes fiers des enfants que vous êtes ! De belles initiatives vous animent au quotidien. Merci aux délégués de classes, aux éco-délégués, aux élèves ambassadeurs lors de portes ouvertes… merci à chacun de vous les enfants ; en découvrant le « beau et le bon » qui est en vous, chacun peut se savoir accueilli dans notre école. C’est ainsi que naît la fraternité.
Mme Camus.
Apprendre et s’amuser.
Anglais CP à CM2
Nos élèves ont des cours d’anglais hebdomadaires, avec notre professeur d’anglais natif; ils se déroulent dans une salle anglaise dédiée, décorée d’images et de phrases du monde anglophone, pour une «immersion» dans la culture ainsi que dans la langue. Nous abordons divers thèmes de manière ludique, en particulier pour les CP et CE1, pour établir un vocabulaire de base en mettant l’accent sur la compréhension et l’expression orales.
Du CE2 au CM2, les élèves apprennent également à lire et à écrire des phrases simples, à l’aide d’un « activity book » (cahier d’activités/textes). Nous mettons toujours l’accent sur l’anglais oral, tout en associant la «musique» de la langue aux mots et expressions écrits. À la fin de l’école primaire, les élèves ont une compréhension et une expression de l’anglais, écrit et parlé, au niveau A1 de la base européenne commune d’une « langue vivante étrangère » (LVE), ainsi qu’une riche connaissance des cultures des pays anglophone.
De plus, pour les CM2, nous avons des projets éducatifs, de correspondance avec les élèves de l’école de Sion en Royaume-Uni (Pen-friends Project) ; et un court séjour « de découverte » de la culture et la langue anglaise, soit en Angleterre ou dans un centre en France.
Théatre Maternelle à CM2
Le théâtre est vecteur de vocabulaire, de langages variés et riches. Alliant rigueur et plaisir, il amène aussi l’enfant à s’exprimer, à mettre en valeur sa personnalité tout en l’aidant à appréhender ses faiblesses. Le théâtre apprend aussi l’écoute, l’attention et le respect des autres.
Sur le temps scolaire, les cours sont construits en concertation avec les enseignants en fonction du programme scolaire mais aussi des besoins et des envies de la classe afin que l’enfant soit acteur de ses apprentissages.
Nous sommes ainsi amenés à travailler sur les repères spatio-temporels, sur des notions grammaticales mais aussi sur les saisons, les différents états de l’eau ou le vivre-ensemble. Sur le temps périscolaire, les cours sont plus classiques et permettent l’apprentissage des techniques théâtrales tout en développant l’imaginaire de chacun. En parallèle, les enfants travaillent sur un texte qui donnera lieu à un spectacle de fin d’année.
Grace à l’aide de l’association La lune verte.
Une cantine pas comme les autres.
L’école dispose d’une cantine qui vient d’être refait à neuf grâce à la participation de donateurs. Les repas sont cuisinés par Guillaud Traiteur avec des produits frais et locaux.
Contact
Horaires
Lundi : 7h30-18h15
Mardi : 7h30-18h15
Jeudi : 7h30-18h15
Vendredi : 7h30-18h15
Téléphone
04 76 96 06 64
Addresse
104 cours de la Libération
38100 Grenoble
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